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Sin estructura no hay aprendizaje
Rubén Zatarain Mendoza* Si planteamos el propósito de la escuela en materia de desarrollo cognitivo e incorporación de habilidades sociales necesarias, como tema central, el tiempo efectivo de [...]
Pasión o gusto adquirido: reto en la educación
Marco Antonio González Villa* La idea del título no es plantear una disyunción excluyente, o una u otra, no, la idea es poder elegir entre dos opciones buenas en realidad. Los apasionados de los [...]