De la narrativa del agua a la narrativa del miedo. El papel de la escuela y de la educación
Miguel Ángel Pérez Reynoso* En Jalisco, la crisis del agua sucia y pestilente se ha asociado a otras muchas crisis de gobernanza y de credibilidad, crisis de certezas en las respuestas oficiales que da el gobierno, crisis de las formas en el vínculo entre gobernados y gobernantes y otras muchas crisis más que hacen que […]
El pueblo tiene paciencia, dijo un señor General
Carlos Arturo Espadas Interián* Así reza la canción “Para el pueblo lo que es del pueblo” [Piero]: esa paciencia aprendida por confiar en el valor de la palabra, saber escuchar y esperar, esperar… porque eso hace el pueblo. No tiene recursos ni medios ni redes de influencia política o económica ni capital político ni […]
Educación y agua
Miguel Bazdresch Parada* Falta el agua en la zona metropolitana de Guadalajara (ZMG) y los habitantes afectados están cansados de soluciones fallidas. La autoridad por fin acepta la necesidad de una solución verdadera y propone un nuevo acueducto entre el lago de Chapala y la ciudad. Es imposible, acepta, sanear el agua transportada en el […]
Octubre y sus ¿capacitaciones?
Luis Christian Velázquez Magallanes* Capacitar significa hacer a alguien apto o habilitarlo para realizar una actividad, trabajo o función específica. Si trasladamos la acción al ámbito laboral, se definiría como el proceso de formación continua y planificado con la finalidad de que los trabajadores adquieran, se actualicen y desarrollen conocimientos, habilidades, herramientas y actitudes para […]
Encuentro convencional de supervisores(as)
Rubén Zatarain Mendoza* En las biografías políticas, administrativas y académicas de supervisoras y supervisores generales (jefes(as) de sector) subyacen registros de reformas y tumbas de intenciones de innovación, cambio y disrupción. En esas biografías ricas en credenciales y excesos de años de servicio se topan algunas rutas de conexión del sistema educativo, en ellos y […]
