La corrupción no educa solo des-educa
Andrea Ramírez Barajas* Están saliendo los trapos sucios de los gobiernos priistas, los Duarte en Veracruz y Chihuahua, Monge en Quintana Roo, y todo ello no porque los gobiernos panistas o [...]
Decir lo que se quiere decir
Verónica Vázquez Escalante* Enunciar lo que realmente se piensa, no es sencillo y el lenguaje es la herramienta que se puede considerar como puente entre el cerebro y la boca. Algunas personas [...]
La ingratitud en el Nuevo Modelo Educativo
Marco Antonio González Villa* Hay dos palabras que por más que se busquen en el Nuevo Modelo Educativo no aparecen en ningún lugar: “Ser agradecido” son dichas palabras. Uno pensaría que tendrían [...]
Revista educ@rnos núm. 22-23, “Experiencias educativas del H2O”
Revista completa (PDF) educarnos22-23 Sumario Editorial editorial22-23 Presentación presentacion22-23 El agua para una educación creativa Arturo Curiel Ballesteros, Silvia Lizette Ramos de Robles [...]
El proceso de reingeniería en el seno de la SEJ, los escenarios posibles y deseables
Miguel Ángel Pérez Reynoso* Una vez más se habla de cambios en el seno de la SEJ, se dice en radio pasillo que el Secretario de Educación se va para iniciar su campaña política, que el [...]
Equipos académicos colaborativos
Carlos Arturo Espadas Interián* La colaboración dentro de los procesos académicos representa la oportunidad para lograr la conformación de los equipos de trabajo y con ello el enriquecimiento con [...]
La opacidad en educación Jalisco, cosa de todos los días
Andrea Ramírez Barajas* El clima educativo en el estado de Jalisco se ha enrarecido, incluso a partir de los primeros días en que el actual gobierno tomó posesión. La presente administración ha [...]
El valor de fungir sin fingir
Verónica Vázquez Escalante* Siempre la educación buscará la perfección y la optimización, las divergencias surgirán al delimitar el contenido concreto de tal perfección u optimización: qué [...]
El derecho a la educación de calidad…
Adriana Piedad García Herrera* …empieza conociendo y respetando a los niños. Uno de los cuatro principios fundamentales de La Convención sobre los Derechos del Niño establece el interés superior [...]
El INEGI y el discurso del odio
Marco Antonio González Villa* Recuerdo que cuando iba en la Secundaria mi maestra de Educación Artística nos enseñó un tema llamado “Raza de Bronce” que, de verdad, cantábamos con júbilo y a [...]