Revista educ@rnos núm. 57, “Tiempos de innovación”, abril-junio de 2025
Revista completa
Sumario
Editorial
Presentación
El desarrollo de lo artificial que supera la capacidad humana y nos llevará a la siguiente etapa evolutiva
María Elvia Edith Alanis Pérez y Elsy Susana Edith Baltazar Alaniz
Percepciones de maestros y estudiantes al regreso del confinamiento por el SARS-COV2 en la Unidad 321, UPN Zacatecas
Nelly del Pilar Cervera Cobos, María Yolanda Xelhuantzi López y María Del Carmen Esperanza Treviño Carrillo
Ecología del aprendizaje fundamentada en investigación dentro de la unidad de aprendizaje “Bases biológicas del comportamiento”
Guadalupe Villalobos Monroy
Efectos e incidencias del absentismo escolar en el aprendizaje en niños de educación primaria en escuelas de una comunidad de la República Dominicana
Juana Andrea Guillén Turbí
El inglés en el sistema educativo mexicano: entre el requisito y la imposición
María del Rosario Castañeda-Reyes, Blanca Estela Galicia Rosales y Enrique Mejía Reyes
Transformando la escritura en el aula: implementación de técnicas de Serafini mediante investigación-acción en la escuela primaria
Sandra Lizeth Rodríguez Ruíz, Ricardo Cervantes Rubio y Sofía Robles Álvarez