Revista educ@rnos núm. 42, “Posibilidades educativas”, julio-septiembre de 2021
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educarnos42
Sumario
Editorial
editorial
Presentación
presentacion
El modelo Niveles de Razonamiento-Calidad para detectar dificultades conceptuales en la enseñanza de la geometría. Un estudio con profesores de secundaria
Cruz Evelia Sosa Carrillo y María Mercedes Chacara Montes
cruz-evelia
La formación para eliminar la violencia, un fin implícito en la Nueva Escuela Mexicana
Ulises Hermilo Ávila Sotomayor, Margarita C. Euán Vázquez y Rodolfo A. Sánchez Ramos
ulises-hermilo
El papel de los factores socioculturales y el apendizaje en la construcción de la ética en estudiantes de bachillerato en el Estado de México
Marco Antonio González Villa
marco-antonio
Habilidades de investigación científica en los alumnos de nivel superior, estudio de caso
Mario Aguilar-Fernández, Anderson Monroy-Reza, Brenda García-Jarquín, Ana Isabel Tinoco-Silva, Jesús Antonio Álvarez-Cedillo y Teodoro Álvarez-Sánchez
mario-aguilar
La corrección de textos académicos en estudiantes de posgrado en la Universidad Pedagógica Nacional de México
Angélica Jiménez Robles y Gabriel Alejandro Álvarez Hernández
angelica
La tutoría-mentoring y el proceso de formación de recursos humanos. Retos de la nueva normalidad
Elia Olea Deserti
elia
La dimensión política de la práctica docente
Eva Guzmán Guzmán
eva
Gestión educacional en latinoamérica
Edelmira Mercedes Canchaya Fernández
edelmira
Perspectivas de la educacion campesina y el movimiento comunal en Venezuela
Mirna Elizabeth Gutiérrez Sojo
mirna
Bioética y filosofía. Una relación conjunta desde la responsabilidad profesional y la autonomía del paciente en las universidades de Ciencias Médicas Cubanas.
Osvaldo Pedro Santana Borrego
osvaldo
La complejidad como constructo educativo desde la pandemia
Mónica Areuza Alarcón García
monica
Interesantes articulos. Gracias
Este número de la revista es un modelo inclusivo de conocimientos y saberes compartidos. El lector puede dialogar experiencias científicas que proponen los autores en sintonía con las directrices que identifican a Educarnos.
Buenas noches. Desaria conocer el pais que edita la Revista Educ@rnos por favor.
Como citar a la Revista.
Editorial.
País
Santana, Borrego, O.P. (2021). Bioética y filosofía. Una relación conjunta desde la responsabilidad 175 profesional y la autonomía del paciente en las universidades de Ciencias Médicas Cubanas. Posibilidades educativas. Revista educ@rnos, 42 (11), 175-190. https://revistaeducarnos.com/wp-content/uploads/2021/07/osvaldo.pdf
Esto es según la 7a versión de APA, la editamos en Guadalajara, Jalisco México.
Saludos
Muchas gracias por sus atenciones. Éxitos y salud para todos. Cuidense mucho