Sembradores de aulas 2026–2027, de Tonalá, Jalisco, para el mundo
Francisco Palacios Gómez*
Durante el recreo en mi centro de trabajo y estando en mi lugar de guardia, surgió el diálogo con la compañera de guardia, la profesora Ma. Guadalupe acerca del contenido de la convocatoria Colectivos 2026, y del cómo en muchas de las ocasiones, la información nos llegó tarde, concordando en que no todos somos hábiles para navegar por redes sociales, por lo cual nos terminamos enterando ya tarde.
Al preguntarle de manera directa si se animaría a participar en la convocatoria reciente, me comentó que sí, pero que hubiera sido bien que alguien de la zona escolar convocara o coordinara algún colectivo para poder integrarse, ya que dentro del centro de trabajo no todos los compañeros maestros compartimos los mismos intereses debido a las diferencias de edades y años de servicio.
En ese instante se me ocurrió la idea de compartir la convocatoria acompañada de la pregunta: ¿Se anima a integrarse a un colectivo? Lo hice a todos los contactos de maestros de mi centro de trabajo, zona escolar y de otras zonas y niveles escolares que he conocido a lo largo de mi trayectoria profesional en 10 años de servicio.
Hubo respuestas de quienes agradecieron el gesto por ser contemplados, pero por situaciones personales, familiares o laborales no podían unirse; algunos otros sólo en visto dejaron el mensaje y luego dicen que uno es el antisocial, así como compañeros que sí se animaron a unirse a la propuesta por curiosidad, pero en el trayecto decidieron cancelar su participación, al mismo tiempo que se unieron varios más de los que al principio no habían aceptado.
El martes 15 de septiembre de 2026 nace el colectivo “Sembradores de aulas 2026–2027” en Tonalá, Jalisco, cuyo representante soy yo, teniendo como integrantes a:
Ma. Guadalupe López Pérez, Sara Patricia López Vera, Silvia Castellanos García, Juan Manuel Alaniz Jiménez, Bertha Lorena De La Torre Nava, María Félix Saldívar Ramírez, todos docentes de educación primaria. Las etapas son las siguientes:
• Acción de formación: Atención a alumnos que enfrentan barreras de discapacidad, aptitudes sobresalientes y otras condiciones. Periodo: del 3 de octubre de 2026 al 24 de octubre de 2026.
• Acción de formación: Atención a las barreras para el aprendizaje y la participación que enfrentan los alumnos. Período: del 7 de noviembre de 2026 al 5 de diciembre de 2026.
• Acción de formación: El docente en la autorregulación de sus emociones. Período: del 12 de diciembre de 2026 al 30 de enero de 2027
Las actividades se realizan todos los sábados de 8:00 a 13:00 horas en la sede de la Escuela Primaria Estatal “Lázaro Cárdenas del Río” en Tonalá, Jalisco.
La solicitud fue aprobada el día jueves 17 de septiembre de 2026 y a un servidor se le confirmó por llamada telefónica por parte de una de las maestras que colaboran en la Dirección de Educación de Tonalá, Jalisco.
El día viernes 18 de septiembre de 2026 se le entero al supervisor de la zona escolar 137 de primarias federales, Dr. José Moisés Aguayo Álvarez, de manera textual: Buen día, maestro, le comparto el registro de los compañeros docentes que participaremos, así como los cursos que estaremos tomando a partir del 3 de octubre de 2026 y finalizando el 30 de enero de 2027, todos los sábados de 8:00 a 13:00 horas, de manera presencial en la Escuela Primaria Estatal Lázaro Cárdenas del Río, la que está en la Cruz Blanca de aquí de Tonalá. Nos inspiramos en la experiencia adquirida el ciclo escolar antepasado 2024–2025, en Elipse Magisterial”.
Recibiendo la siguiente respuesta por parte del supervisor: Vientos, profe. “Qué bueno que se animaron”.
En lo personal, la iniciativa de formar este colectivo surge de la necesidad de sentar un precedente e iniciativa en los compañeros docentes dentro de la zona escolar 137, para que en futuras ocasiones los maestros adscritos a la misma se animen a participar en este tipo de convocatorias, que no dejen estancada su preparación académica, ya que los principales beneficiados en primera instancia serán siempre nuestros estudiantes, al igual que los miembros de la comunidad escolar en la cual laboramos.
Si bien es cierto que nuestras autoridades educativas no siempre nos brindan oportunidades en gran escala para prepararnos académicamente, también debemos estar conscientes de que nosotros, en lo individual, cuando aparecen este tipo de convocatorias por parte de la Secretaría de Educación Jalisco, las ignoramos, desaprovechando la oportunidad de tomarlas, olvidándonos de que las grandes oportunidades sólo se llegan a presentar una sola vez en nuestra vida.
*Maestro en Educación. Docente en la Escuela Primaria Federal “Francisco Villa” T/M Zona Escolar 137 en la SEJ. frapago150293@gmail.com