Publican Decreto para crear la Comisión Estatal para la Mejora Continua en Jalisco

 en Jaime Navarro Saras

Jaime Navarro Saras*

En esta ocasión no hubo fiesta ni rueda de prensa para anunciar una buena nueva, de hecho, se emitió este viernes y el Decreto para su creación fue publicado el sábado 22 en el Periódico Oficial de Jalisco, su difusión sólo se dio en un medio de comunicación con una nota de tres párrafos y hasta dos días después lejos de la primera plana, en páginas centrales y a la izquierda, donde visualmente no vende.
Obviamente que esto no es una sorpresa, sobre todo porque ya se había anunciado desde el pasado 14 de mayo y porque, además, es la versión estatal de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación que fue creada el 30 de septiembre de 2019 y cuya Junta Directiva es encabezada por Etelvina Sandoval Flores.
Es de todos conocido que lo legislado por los diputados de Jalisco el pasado 14 de mayo empezó mal, ya que no respetaron los tiempos previstos por la nueva Ley de Educación y, como buenos pragmáticos volvieron a modificar lo redactado (justamente un día antes del término) y así ampliar los plazos (originalmente tenían 60 días para nombrar a los integrantes del Consejo Técnico Ciudadano y 75 para instalar el (SIMEJORA) Sistema de Mejora Continua de la Educación, ampliando a 150 y 175 días uno y lo otro).
Se sabe que la Comisión Estatal para la Mejora Continua en Jalisco (CEMCJ) será un órgano público desconcentrado con autonomía técnica y operativa, la cual será la encargada de coordinar al Sistema de Mejora Continua de la Educación en Jalisco (SIMEJORA).
El espectro de la función de SIMEJORA es muy amplio, el cual está definido en el Artículo VII del mismo Decreto:

Que el Sistema de Mejora Continua de la Educación (SIMEJORA) será un espacio de cooperación interinstitucional entre los actores del Sistema Educativo Estatal y la ciudadanía, con un enfoque en el respeto a la dignidad de las personas y los derechos humanos, mismo que emitirá recomendaciones en materia educativa, para atender problemáticas escolares, de ahí que resulte necesario la creación de la Comisión Estatal para la Mejora Continua en Jalisco en términos de lo establecido por la Ley de Educación del Estado Libre y Soberano de Jalisco.

A su vez, la CEMCJ, al no ser un ente que se vaya a formar mediante una elección abierta y donde el currículum, los méritos y el conocimiento de la materia juegan un papel importante para elegir buenos perfiles, ya que la designación es competencia exclusiva del Poder Ejecutivo (el gobernador) y cuyos requisitos para formar parte de ésta no son algo extraordinario ni fuera de este mundo, ya que es una mínima exigencia lo que se pide para el puesto y casi cualquiera de los 80 mil docentes y directivos que laboran en la SEJ pueden cumplir:

Artículo 3. Para ser titular de la Comisión Estatal se requerirá:
I. Ser ciudadano mexicano, en ejercicio de sus derechos civiles y políticos;
II. Contar con título de licenciatura en educación o áreas afines;
III. Contar con diez años de experiencia en investigación educativa, política educativa o pedagogía.

Las atribuciones de la CEMCJ son, en síntesis, hacer recomendaciones para la mejora educativa, así como realizar diagnósticos, producir, sistematizar, analizar y difundir información y conocimiento pertinente a la educación, además de preparar el informe anual que deberá rendir el secretario de educación sobre los principales aspectos de mejora continua implementados en Jalisco.
De acuerdo al Decreto, recaerá en el titular de la Comisión Estatal la propuesta de quién o quiénes ingresan, se promuevan o son removidos ante el secretario de educación, sabemos que tendrá dos áreas sustantivas, una de seguimiento al Sistema Educativo Estatal y otra de Mejora de los Aprendizajes e Innovación Educativa.
En fin, será todo un tema el cómo se irá conformando (si no es que ya se conformó) tanto el SIMEJORA como el CEMCJ, lo cierto es que no es tarea fácil si es que se desean hacer las cosas conforme las necesidades y problemáticas educativas que requieran ser visibilizadas y resueltas en el corto, mediano y largo plazo. En cambio, si sólo se quieren formar ambas instancias para llenar informes, justificar recursos y emplear personal a modo, pues da lo mismo lo hagan como lo hagan.
Lo cierto es que en la Secretaría de Educación Jalisco sabemos que hace cada personaje que se siente merecedor de ser elegido para formar parte del Consejo Estatal para la Mejora Continua, somos un poco como los gitanos, no nos leemos las manos, hay muchos y muchas que cumplen perfectamente con el perfil para investigar, hacer lecturas de la realidad educativa, formar equipos de trabajo y proponer rutas de mejora educativa, habrá que esperar si eso tendrá un peso específico para la conformación del Consejo o si bastará estar pintado de naranja o azul para ser parte del mismo, veremos que nos cuenta el tiempo y de cómo se van negociando las cosas.
Lo que no queremos es que, como de una o de otra manera, la CEMCJ es el organismo que llegará a sustituir a lo que fue la Dirección del Servicio Profesional Docente, que ésta no se convierta en una copia de ello o, lo peor, una copia mal hecha y que reproduzca las malas prácticas que pusieron en jaque la función docente y justificaron muchas atrocidades en contra el magisterio y de los derechos ganados a lo largo del tiempo como gremio.
Quisiéramos creer que la CEMCJ en realidad llegue a resolver muchas de las problemáticas educativas por las que atraviesa la educación pública, que se investigue seriamente y a fondo a las instituciones y a los sujetos que las hacen funcionar, que los diagnósticos den luz para generar propuestas que mejoren los índices de rezagos, que cada una de las problemáticas sean visibilizadas y se actúe en consecuencia, que tengan suficiente poder para emprender mejoras en lo material y en los procesos de enseñanza y aprendizaje, que no sean sólo empresas redactoras de informes y buenas intenciones, en pocas palabras: ¡QUE ACTÚEN Y NO SEAN ALCAHUETES DE LAS MALAS DECISIONES DE GOBIERNO EN MATERIA EDUCATIVA!

*Editor de la Revista Educ@rnos. jaimenavs@hotmail.com

Para descargar Decreto haz click abajo:

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  • Lucía Eréndira Martínez Ortega
    Responder

    Por el rumbo que ha seguido la SEJ, por las problemáticas que ya se han vuelto endémicas, me parece difícil que la creación de este organismo resuelva lo que se espera que resuelva…
    El pesimismo no viene de la fantasía; ya se avizoran vientos en contra

  • Lorena
    Responder

    Más de pan y circo del que no le gusta “ser centro” de la noticia del espectáculo, mi memoria recuerda resarcir esos propósitos, daños y reconocimiento bajo enfoque de dignidad al docente desde el ANMEB de 1992 y hasta la fecha es el sueño de los justos, por su parte, como Don Teofilito decía siguen y seguirán afanosamente las cúpulas de los sótanos naranjas, azules o rojos en sus corruptelas de impunidad.

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