El SNTE y sus espectáculos

Luis Christian Velázquez Magallanes*

La capacidad de recordar y almacenar hechos es una característica propia del Hombre. La cultura, desde esta perspectiva, no es otra cosa que un cúmulo de creencias, costumbres, conocimientos, artes, valores, leyes y normas compartidas por los grupos sociales que, por la capacidad de recordar y almacenar, prevalecen en el tiempo y son transmitidas de generación en generación para proporcionar identidad y cohesión social.
La historia, como disciplina social, da cuenta de los sucesos que, por su significado o relevancia, han consolidado y promovido ideales que mejoran las condiciones o relaciones sociales.
Uno de los ideales que han generado reflexiones y movimientos sociales se centra en definir qué es la igualdad y la prevalencia de los derechos.
La memoria y significación de los eventos por su relevancia generan símbolos. La lucha de un puñado de obreros en Chicago en 1886 que exigían una jornada laboral justa, por su impacto y significación, se convirtió en un símbolo para la reivindicación de los derechos de los trabajadores. Por ello, el 1ro de mayo es el día que simboliza la lucha de los trabajadores.
Rizzieri Frondizi, en su texto ¿Qué son los valores?, tiene una reflexión sobre la importancia de los símbolos para el hombre. Los símbolos, se argumenta, son axiomas fundamentales que sirven de guía para el comportamiento humano, orientan la existencia y sirven como un fundamento para la toma de decisiones y acciones.
Los arquetipos, luego entonces, determinan una axiología para comprender aquello que una sociedad considera como bueno, deseable y digno de ser apreciado por su valor y relevancia. Los símbolos y sus valores, por tanto, marcan una influencia en lo que los individuos piensan y hacen.
Ernst Cassirer, en los cuatro tomos de Filosofía de las formas simbólicas, explica, de la misma forma, como la historia de la humanidad contiene la creación y uso de diversos símbolos para poder entender y dar sentido a un mundo que siempre se presenta como ajeno y extraño.
Mientras que Cassirer da cuenta de la importancia de los símbolos en la consolidación de un mundo con sentido humano, Frondizi explica cómo esa simbología sirve para interpretar y orientar la toma de decisiones.
Los símbolos, según su capacidad de representación y fundamentación, se enfrentan o no a procesos críticos para determinar su vigencia o adaptación a las nuevas circunstancias. Mientras que los símbolos que representan los ideales a los que aspira la humanidad pareciera que son inamovibles, existen otros que, necesariamente, deben ser analizados y cuestionados.
Los símbolos artísticos, éticos y sagrados poco se enfrentan al juicio sobre su perennidad; por ejemplo, los frescos de la Capilla Sixtina se comprenden como la idealización de la belleza del hombre renacentista. Pero, ¿qué ocurre en la revisión de símbolos que representan cosas más concretas, a saber, todo aquello que hace referencia a los derechos laborales o a las condiciones mínimas para realizar alguna actividad?
¿Cuáles son los símbolos que representan la legítima defensa de los derechos laborales y que históricamente convocan a los individuos a realizar marchas o mítines en su día simbólico? La respuesta es más que obvia: los sindicatos.
En este punto se centra la reflexión que se pretende compartir. La pregunta es muy puntual. Hoy, en las circunstancias históricas que estamos, ¿qué simboliza y representa el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE)?
El actual dirigente del SNTE nacional, Alfonso Cepeda Salas, menciona con mucho orgullo que, por la cantidad de sus agremiados, dirige a uno de los sindicatos con mayor fuerza y grandeza y, por ello, además de toda la carga simbólica de ser maestro en un país con muchas desigualdades, ahora se escribirá con letras de oro en el Senado de la República: “Las maestras y maestros, por su contribución al desarrollo del país”.
La semana pasada, también y quizá por la efervescencia de conseguir el decreto de las letras de oro en el Senado, por el primero de mayo y por el próximo Día del Maestro, Cepeda en una conferencia señaló que era posible la eliminación del sistema de las cuentas individuales, refiriéndose y dando elementos para continuar con el necesario debate sobre el tema de las jubilaciones justas para los maestros que han contribuido enormemente al desarrollo del país.
La espectacularidad de sus anuncios y declaraciones es, lamentablemente, una característica que han buscado posicionar en el nuevo SNTE. Es cierto, habrá a quienes emocione escuchar lo simbólico de las letras de oro y la posibilidad de eliminar las cuentas individuales, pero… ¿y la realidad qué dice, la contundencia de los hechos qué demuestra o muestra respecto a lo que el símbolo de un sindicato debe hacer?
En el caso del decreto sobre el escrito de oro en el Senado, ¿cómo se debe entender? Es un logro sindical o el trabajo y gestión de Cepeda Salas como senador y, por otra parte, la declaración sobre la eliminación del sistema de cuentas individuales, ¿cómo debe interpretarse cuando los mismos operadores del sindicato convencieron a los agremiados a cambiarse a ese modelo pensionario? ¿Acaso será que estos maquiladores no saben que en la historia se almacenan los hechos que los definen?
En Jalisco no estamos mejor. Las secciones sindicales se han dedicado a repetir y realizar anuncios espectaculares para convocar a todos los maestros del estado para marchar el primero de mayo.
Pareciera que tenemos un sindicato más preocupado por lo que anuncia que por lo que hace. La idea, en esta perspectiva, es presentar en redes sociales imágenes y videos que tengan un impacto mediático para sustituir el verdadero estado de cosas por lo que ellos quieren presentar como real. La realidad, por tanto, no es un hecho, es la imagen que se nos presenta. Por eso creen que pueden presentarse como defensores y gestores de logros que ellos mismos perdieron. Es un sindicato advenedizo y moldeable que se adapta a las circunstancias y necesidades de algunos. Hace mucho que no ven las necesidades de las bases; solo les preocupa tener adeptos incondicionales para posicionar sus espectaculares hashtags en todas las redes sociales.
Quizá por esa circunstancia cada día, el maestro de portafolio, marcadores y borrador sienta más alejado a esos representantes que en teoría defienden sus derechos laborales, convocan a marchas el primero de mayo, pero que en realidad solo les importa lo espectacular de sus actos y eventos.

*Licenciado en Filosofía. Profesor en la Escuela Secundaria General 59 “Francisco Márquez”. [email protected]