Se convoca al 8° Congreso Academy 2026: El derroche de recursos en tiempos de austeridad

 In Miguel Ángel Pérez Reynoso

Miguel Ángel Pérez Reynoso*

Los días 28 y 29 de este mes, la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ) convoca una vez más al Congreso Academy, ahora en su 8° edición. Lo que antes fue el Encuentro Recrea o mucho antes y bajo otro gobierno, el encuentro de Valores en Educación, aunque quien inició este tipo de eventos fue Encuentros Educar en los 90 del siglo pasado, hoy le han apostado por el llamado Congreso Academy (así en inglés, aunque estemos en México) y cuyo lema para esta ocasión es el de “Co-crear para el florecimiento humano”. Enunciado difícil de comprender, en una primera instancia. Eso de cocrear es como crear dos veces o, diremos en matemáticas, crear al cuadrado, o una creación de segundo nivel. ¿Y qué es co-crear “el florecimiento humano”? No el fortalecimiento humano; el desarrollo humano se convierte en flor y florece y me supongo que para el noveno congreso (si es que llegamos hasta allá), dará sus primeros frutos. Metáforas todas ellas difíciles de escudriñar, ¿por qué no apostarle a algo más sencillo y que sirva para tender puentes entre el que organiza y los asistentes?
Este evento lo hemos vivido año con año, bajo una lógica reiteradamente afín; cambia el escenario, pero no el estilo. Lo primero que salta a la vista es que, en tiempos de austeridad, de agua sucia y pestilente, se le apuesta por el derroche de recursos para la organización de un evento siempre fastuoso y del derroche fortalecido y floreciente de la co-creación como estratagema para el cambio y la mejora educativa, o eso me supongo.
Me dediqué a buscar en el programa algo atractivo, algo convincente, y me esforzaba por encontrarle una lógica a este monumento a la co-creación del florecimiento. Pocas cosas, además, hay muchas actividades en paralelo que generan dispersión y una obligada desatención: “O estoy aquí, o estoy allá, pero no puedo estar en todos lados”, pienso.
Entre lo que se ofrece hay una amalgama entre el recurso local y los invitados internacionales, pocos personajes ancla que justifiquen la tarea o el ejercicio de asistir y de buscar algo que sea digno de atender y también de entender.
Me llama la atención el poco aprovechamiento del talento local; no sólo tienes que ser talentosa o talentoso, sino que también ser afín políticamente. Si no te vistes de anaranjado, estás frito –pienso–, quedas fuera; así de incluyente es esta co-creación del florecimiento.
Es obvio pensar que se les va a acabar el tiempo, mas no así las reiteradas propuestas. Obviamente, nunca nos preguntaron cómo nos gustaría que fuera este evento, una especie de circo de cinco pistas. ¿Y si pasamos de cinco a tres o a una sola pista? Esa sería la primera tarea, delimitar el formato, algo más acotado o teledirigido, que la co-creación tuviera un sesgo más delimitado, menos cosas para aprender un poco más.
Como soñar no cuesta nada, también los sueños se co-crean; entonces, sigamos soñando. Otro aspecto importante sería dar la palabra a los actores de abajo, dar lugar a la presentación de narrativas que vengan desde abajo, de docentes de las CAV, que dichos personajes platiquen, cuenten, narren y describan cómo les ha ido, qué han hecho, qué necesitan y que los asistentes devuelvan algo de lo que se vive tan intensamente en sólo dos días de congreso.
Esta va a ser la octava edición; han pasado siete anteriores. Ya en el portal de Recrea no aparecen las memorias de eventos anteriores; no conozco (debido a mi ignorancia) un pequeño o modesto ejercicio de sistematización de lo que ha sido y para lo que han servido estos congresos. ¿Sabrán los co-creadores de este congreso, como novedad educativa, qué es sistematizar congresos y experiencias educativas?
De manera personal digo que solo en una ocasión tuve un espacio para charlar y se agradece. Hoy ya no formamos parte de esos fantasmas académicos que pueden aparecer o desaparecer como la sombra. No hemos sido invitados porque no hemos aprobado el examen de la co-creación y del conocimiento floreciente. Como decía mi abuela hace algunos años: “Ahí será para la otra”.
Enhorabuena para los organizadores y a seguir co-creando, que el mundo sigue en peligro y el agua sucia no deja de correr por las tuberías de esta ciudad.

*Doctor en Educación. Profesor-investigador de la UPN Guadalajara, Unidad 141. safimel04@gmail.com

Showing 2 comments
  • Lorena Ramírez
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    En diferentes glosas el Secretario de Educación ha externado bajo una cantidad inflada el número de maestras y maestros que se están capacitando y actualizando de manera simultánea tanto presencial como on line en el evento de Recrea Academy. Eso es lo que más me preocupa de todo este CIRCO a tres, dos o más pistas que ciertamente resulta inaudible, y que sea el propio Secretario quien diga que eso es capacitación o actualización.
    Considero que la encargada de Formación Continua de la SEJ debería instruir a Juan Carlos Miramontes quien por cierto, Miguel Angel no pertenece a MC su línea es PANISTA, a diferenciarle de cuántas horas es un taller, un taller breve, un diplomado o un curso, para ser certificado y qué características tienen cada uno de ellos, así el Secretario sepa diferenciar que una charla de 30 o 40 minutos a través de YOUTUBE puede ser una actualización o capacitación docente. Por otro lado, ahora que lo mencionas que los organizadores no gustan de consensar con los docentes los temas o participaciones en los congresos, pongo en cuarentena o tela de juicio a los participantes del congreso cada año de LEO, escritura y oralidad que realizan con docentes de educación superior en su mayoria con la UdG quienes carecen en su práctica profesional el haber cursado la normal y desconocen procesos y metodologías de aprendizaje para la enseñanza de lectura a niños y niñas de básica. Promover la lectura es un trabajo muy claro que ya realiza la FIL de la UdG qué caso tendría venir a promover algo que hace todos los días? O por qué no dicho congreso mejor trabajará metodologias para la ejercitación previa a la lectura y escritura?darían un impacto más necesario en la E.B no lo crees?

  • Miguel Angel Pérez S.
    Responder

    Muy bien Lorena coincido con tus comentarios. Estoy de acuerdo contigo y que bueno que haces la aclaración de que la capacitación actualización no se puede reducir a una sesión de 40 o 50 minutos
    Gracias por ampliar el horizonte de lo que he querido compartir

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