Día a día, la historia ininterrumpida a lo largo de 10 años

Adriana Piedad García Herrera*

Este día es muy especial porque estamos celebrando junto con la Revista Educ@rnos los diez primeros años de historia narrada día a día. El inicio se remonta al segundo semestre de 2014, en razón de la necesidad de alzar la voz ante la desaparición forzada de los 43 normalistas de Ayotzinapa. La propuesta de editoriales diarios en la Web, difundidos y compartidos en las redes sociales, nos brinda una lectura de la realidad social nacional, local y en algunos casos hasta internacional, pero también de los procesos educativos del país a distintas escalas.
El recuento diario del acontecer educativo, social, político y cultural, desde la mirada de los distintos editorialistas, nos brinda un caleidoscopio de la vida diaria que se documenta y se muestra como evidencia del momento y de su impacto inmediato. Pero ese recuento no es efímero, porque, a iniciativa de Jaime Navarro Saras, editor de Educ@rnos, estos editoriales se han compilado en volúmenes semestrales que a la fecha suman 20 y se pueden consultar y descargar en la página (https://revistaeducarnos.com).
Temas cíclicos, como el inicio de clases, las vacaciones, los congresos académicos, pero con una mirada refrescante que se actualiza año con año. Temas candentes como la Reforma Educativa de Peña Nieto, que estuvo en el ojo del huracán por mucho tiempo. Temas de alto impacto como la pandemia del COVID-19 y sus implicaciones para la educación y la salud se pueden revivir revisando nuevamente los editoriales y son material muy valioso para el análisis crítico de su evolución. Temas educativos vigentes como el Plan de Estudios 2022 de Educación Normal o la Nueva Escuela Mexicana (NEM) para la Educación Básica. Las marchas, conmemoraciones y reiteraciones anuales de deudas con la sociedad, como los eventos del 22 de abril en Guadalajara y la desaparición forzada de los 43 normalistas en Guerrero.
Consultar los anuarios, revisar uno a uno los editoriales, también buscar por tema, fecha o editorialista, son las posibilidades de lectura y análisis que nos ofrece la Revista Educ@rnos. En cualquiera de los casos encontramos la historia narrada día a día del acontecer nacional y local, que se han convertido en un referente importante de circulación de información, pero también de denuncia e inconformidad. Los espacios de diálogo se establecen con los lectores a través de los comentarios para coincidir o debatir las distintas posturas.
Diez años de historia narrada ininterrumpidamente y documentada por Educ@rnos nos brindan ya un acervo muy importante de información, análisis y perspectiva en la que se vislumbran ilusiones, sueños, deseos, pero también desencanto, frustración y desilusión, es decir, es un reflejo de la vida misma desde la perspectiva de sus actores en distintos momentos de la historia.
Venga una amplia felicitación por estos diez años y un agradecimiento, Jaime, por tu dedicación, tu constancia, tu tesón y tu paciencia, sin esta disciplina constante no hubieran sido posibles estos primeros diez años. Gracias…

*Doctora en educación. Catedrática de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal de Jalisco. adrianapiedad.garcia@bycenj.edu.mx