Revista educ@rnos núm. 14-15, “La educación sustentable, debate y propuestas recientes”

 en Revistas

Revista Educ@rnos14-15

Revista completa (PDF)
educrnos14-15

Sumario

Editorial
editorial14-15

Presentación
presentacion14-15

El alimento como eje interdisciplinario y sistémico en la educación para el desarrollo sustentable
Rebeca de Haro Mota, Susana Marceleño, Guadalupe Garibay, Arturo Curiel e Irán Bojórquez
articulo-rebeca

Los jóvenes y el desarrollo sustentable: análisis de percepciones a través de redes semánticas
Silvia Lizette Ramos de Robles
articulo-silvia

Ambiente y calidad de vida
Yolanda Feria Cuevas, Juan Tonda Mazón, Rosanela Álvarez Ruiz, Nemesio Chávez Arredondo, Reyna Ma. Pacheco Olvera y Luis Felipe Brice
articulo-yolanda

Los estudios de calidad ambiental en espacios escolares en el contexto del desarrollo sustentable
Martha Georgina Orozco-Medina
articulo-martha

Elaboración y puesta a prueba de una secuencia didáctica con lombricomposteros en apoyo a la educación para el desarrollo sustentable en educación secundaria
María Teresa Guerra Ramos, Rocío Guadalupe Balderas Robledo y Yei Jazmín Rentería Guzmán
articulo-maria-teresa

Principios éticos aplicados al medio ambiente
Ricardo Roa-Castellanos y Miguel Capó Martí
articulo-ricardo

¿Y para qué ingresamos al Sistema Nacional de Bachillerato?
Luz Marina Ibarra Uribe, César Darío Fonseca Bautista y Jorge Ariel Pérez Ramírez
articulo-luz

Preconcepciones de los estudiantes preuniversitarios sobre el concepto de “Límite de una función” en un curso de Cálculo
Irvin Díaz Hidalgo
articulo-irvin

Observación y análisis de la práctica educativa de alumnas de primer grado de la (ENEG) Escuela Normal para Educadoras de Guadalajara
Mario Ramos Carmona, Jaime Navarro Saras y Benita Camacho Buenrostro
articulo-mario

Una crítica a los modelos formativos docentes por competencias estandarizadas
Prudenciano Moreno Moreno
articulo-prudenciano

Comentarios
  • Nadia Ochoa

    Profesor Mario, que interesante artículo sobre los diarios de clase que realizamos en la ENEG. ¡Felicidades por su publicación!

Escriba su búsqueda y presione ENTER para buscar