La corrupción no educa solo des-educa

Andrea Ramírez Barajas*

Están saliendo los trapos sucios de los gobiernos priistas, los Duarte en Veracruz y Chihuahua, Monge en Quintana Roo, y todo ello no porque los gobiernos panistas o perredistas no sean corruptos, todos lo son, es cuestión de tonalidades o como decía aquel presidente campirano: “yo si robé, pero poquito”.
La corrupción es el peor cáncer social que corroe y madrea los proyectos de desarrollo, la corrupción está en todas las esferas, en todas dependencias, en todos los círculos sociales y cuando la corrupción llega a educación entonces el problema se complica y se hace aun mayor por los significados que esto conlleva.
La naturaleza del concepto educativo es muy edificante, edukare o educere de acuerdo a sus etimologías, “dar a luz, dejar salir”, “intervenir, guiar, conducir, ser modelo para los que observan, imitan y actúan”, etcétera. La educación juega el papel de construcción de ciudadanos y de sociedades, libres y civilizadas.
La corrupción en cambio es una fuerza letal, devastadora que madrea todo lo que se ha construido, todo lo que se pone en el camino, destruye proyectos, principios. La corrupción se personifica en funcionarios del sector público y privado en personas que están en el gobierno y en el poder, los cuales hacen uso del patrimonio público, del patrimonio de todos, cuyo único interés es formarse, educarse, para aprender caminar socialmente y dichos recursos los desvían a sus propias arcas, a sus cuentas de banco en cualquier lugar del mundo.
La corrupción es un ejercicio complejo que va más allá del robo del patrimonio público, del abuso de confianza en el tráfico de influencias a partir de aprovecharse del puesto que la misma sociedad les ha dado. Los corruptos y corruptas, son personas que no han sido educadas, que su paso por la escuela sirvió de nada o de muy poco, malversar o mal utilizar los recursos públicos con fines particulares y más cuando dichos recursos (es decir) dicha riqueza está pensada en diseminarse para llegar a todos o a los más, es lo más ruin que puede hacer una persona. La cárcel es poca cosa como castigo.
Comienzan a salir noticias del manejo de los recursos públicos, en el gobierno estatal, en los funcionarios de la UdeG, no se diga en la SEJ, en el SIAPA, en Pensiones del estado… sabemos muy bien quienes se benefician con ello pero ¿quién vigila y castiga a los que roban, a los que hacen mal uso de las recursos públicos de la sociedad?
Hubo un tiempo que se creó una consigna “la corrupción somos todos”. Eso no es verdad, habemos aun gente honorable que conocemos los límites humanos y el patrimonio que es de los demás, y hemos aprendido a través de los actos educativos significativos a saber respetar lo que no es nuestro y que es de los demás.
Los funcionarios del gobierno no lo entienden, como decía la maestra de preescolar, se requiere explicarles con bolitas y palitos a los funcionarios de alto nivel, que con la corrupción se genera más daño que el supuesto beneficio que obtienen al robar.
Lo que se publica es sólo la punta del iceberg de lo que se han robado, cómo estará abajo en donde ningún ojo puede acercarse a mirar lo que la sociedad pierde cuando unos vivales de cuello blanco roban. Ya basta de corrupción en educación, la tarea educativa y los recursos públicos deben blindarse para salir adelante y garantizar una buena educación para todos y todas.

*Doctora en educación y consultora independiente. andrearamirez1970@hotmail.com