Candiles de la calle…

Jaime Navarro Saras*

La semana pasada recibí una llamada telefónica de una persona (Guadalupe Martínez, me dijo que se llamaba), quien preguntaba si estaba interesado en cursar un posgrado. Por lo regular, suelo colgar cuando recibo llamadas de ese tipo, pero como se trataba de un tema educativo, continué el diálogo; le pregunté sobre de qué institución me llamaba, el tiempo que duraba la maestría y los costos. Me comentó que era de la Universidad Internacional La Rioja (UNIR), que el posgrado tenía una duración de 2 años (24 meses) con la modalidad virtual, con un costo de todo el programa de 127 mil pesos y que había un descuento del 50% por introducción de la maestría y quedaría en 63 mil 500; después le comenté que trabajaba en la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), por lo cual tenía un 5% extra sumado al descuento normal, que era del 30%, pero por el momento era más conveniente el 50%.
Ese mismo día leí una nota en el semanario “Metrópoli”, que patrocina el gobierno de Jalisco, cuyo título era “Buscan dejar un legado”, que hacía referencia al programa “Semestre cero”, que fue presentado en el ITESO, donde estuvieron presentes, además del rector de este Instituto, el jefe de Gabinete, el secretario de Seguridad, el secretario de Innovación, Ciencia y Tecnología y el secretario de Educación, todos del gobierno de Jalisco. Se trata de un curso propedéutico que atiende 257 hijos e hijas de 226 policías viales, preventivos y custodios estatales, quienes asistirán 2 veces por semana durante 15 semanas. En este curso se hace énfasis con contenidos sobre la formación del carácter, el proyecto de vida, la orientación académica y el desarrollo socioemocional. Previo al evento, las autoridades del gobierno del estado se reunieron con representantes de instituciones privadas como el propio ITESO, la UAG, UNIVA, TEC de Monterrey, Universidad Panamericana, UVM, LAMAR y Universidad Tecnológica de México, donde les compartieron los alcances del programa, además de un borrador del convenio para que se sumen al proyecto.
Y podría seguir haciendo un listado de proyectos donde el gobierno de Jalisco y, de manera especial, la SEJ, ha hecho convenios y acuerdos sin ton ni son con universidades e instituciones privadas para todo tipo de proyectos, por supuesto, con cargo al erario y sin que a la fecha se hayan realizado evaluaciones e informes reales de qué tanto han impactado esos proyectos en los procesos educativos, así como en las prácticas directivas, docentes y en el rendimiento académico de los estudiantes.
El tema de la llamada que recibí de la UNIR resulta curioso, ya que a la persona que me llamó alguien le proporcionó mi número y en estas cosas nada es casual, y menos a unos días de que la SEJ hizo un acuerdo con ellos (cuya evidencia está en la foto de la cabeza de este artículo), y más probable es que en ese acuerdo venía acordada la entrega de los miles de contactos de los trabajadores que laboramos en la SEJ.
Pero no solo la SEJ suele hacer acuerdos y promocionar instituciones privadas para cursar diplomados, especialidades, licenciaturas y posgrados. Las secciones 16 y 47 del SNTE no se quedan atrás; también hacen su papel para promocionar instituciones privadas (de las llamadas universidades “patito” o “de cochera”), cuyo interés principal se centra en lo económico, ya que son instituciones de baja calidad académica que no cumplen los estándares de la educación superior, y menos del Conahcyt.
En contraste a ello, las instituciones públicas de educación superior (escuelas Normales, UPN, CAM y posgrados), se debaten entre el desinterés de las propias autoridades educativas y la sobrevivencia con recursos propios; lo común es que cuentan con escasa promoción y raquíticos apoyos económicos más allá de la nómina magisterial, además de ser ninguneadas para participar en proyectos o programas que son ofrecidos a las universidades e institutos privados, lo cual, hace que le hagan fieles homenajes homenaje a la vieja frase de “ser candiles de la calle y oscuridad de su propia casa”, tanto la SEJ como las secciones estatales del SNTE en Jalisco, quienes se deben al personal que laboran en las instituciones públicas que representan. Por desgracia, así de crueles y reales son estos tiempos naranjas en el estado, y qué le vamos a hacer.

*Editor de la Revista Educ@rnos. jaimenavs@hotmail.com